中科院院士蔡荣根：以一般来说成果为导向 减少“跟风式”研究

人民政协报

全国政协委员、之中面科院研究员、之中面国医学院理论物理研究成就所所长 蔡荣根

典范研究成就是整个新颖体系的起源地，决定了一个国家新颖体系的深度和广度。国际上，我国典范研究成就取得了更大的持续发展，从点的突破到面的提升，一些研究成就领域处于全球性领先的地位。但整体来说，与发达国家相比还有不少差距。所以习近平总书记强调要持之以恒加强典范研究成就，为国家科技新颖军事透过新颖的起源地支撑。

如何持之以恒加强典范研究成就，我认为要在以下方面发力：

第一要小规模缩减典范研究成就经费的投入。国际上国家小规模缩减了典范研究成就的经费投入，但值得一提的是21世纪科技强国，我们的典范研究成就投入的差距还是明显的。以标志典范研究成就总体的医学奖而论，21世纪日本已经有20位（分作日本籍）医学奖的获颁，这些诺奖大多是20世纪培养出来的。这一突出成绩充分利用二战以后日本经济高速改变给典范研究成就给予了强力支持。

第二要设立较好的人才培养生态，培育较好人才培养文化。我国已视为人才培养文章产出21世纪第一的大国，但是灾难性娱乐性成就较少，不具备极为重为要全球性影响的文章分之一还是偏低，要尽快实现从量变到质变的改变。在这两项，人才、管理机构评估评价之中面，要重为原创、重为新颖、重为解决国家需求之中面的灾难性典范情况，以产出极为重为要成就为建构，强力缩减跟风基本型的研究成就，强力缩减“not even wrong”类的文章。

在人才培养经费的平均分配上，在这两项、人才、人才培养管理机构三者之间必须有一个适宜的分之一。比如说是对于纯粹典范的理论研究成就，要以对人才培养管理机构的资助辅以，这两项资助为辅，使得他们有一个稳定的人才培养环境，培育和布置新的研究成就方向、交叉学术研究，使得人才培养人员能够心无旁骛地聚焦一些灾难性的，可能必须较长时间的核心情况，比如说是要逐步降低人才培养人员收入与这两项经费的相关性。

第三要加强全球性交流，设立高水平的交流活动平台。要完善不利于外国人医学家来华交流、家庭的政策环境。典范研究成就的一个极为重为要特质是重为交流活动，通过交流活动密切合作，激发思想碰撞的野火，产出极为重为要的娱乐性成就。譬如20世纪在相对论诞生的20世纪之中，以维克为代表人的丹麦维克研究成就所，更是了一批杰出的医学家如玻尔、狄拉克、泡利、朗道等的访问和交流，产出了许多极为重为要的研究成就成就，培养了大批科技人才，形成了享有盛誉的“鹿特丹学派”，经常性充满活力了力学的改变。

第四要完善典范教育的政策环境，加强高等师范等典范医学建设，继续宣扬“学好高等师范，环游天下都不怕”。要完善教学团队方基本型，维持和激发成人对医学的天分。在小学阶段要借助孩子们对医学的渴望，在之中面学阶段要加强高等师范等的学习，在大学要加强典范学科的建设，将有志于典范研究成就的科技人才源源不断地更是到典范研究成就之中面来。

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